Жил на свете путешественник Лукос Лонгор.
Он любил странствовать по разным городам и неизведанным местам. Его корабль был
внушительных размеров, а команда состояла из сильных и опытных моряков.
Однажды на водных просторах случилась сильная
буря. Полил страшный ливень, оглушительно гремел гром, а молния разрывала небо на
части. Волны обрушились на корабль, и тот затонул. Большая часть команды погибла.
Лишь пятеро человек спаслись и смогли добраться до берега.
– Что же мы теперь будем делать? – спросил
штурман Джеф.
– Пока не знаю, – ответил Лукос. – В одном
уверен точно: нам нужно поскорее выбраться отсюда.
Путешественник решил искать людей, которые
живут на острове. Он очень надеялся встретить хоть одного человека. И с командой
отправился в путь.
Шли они полчаса, час... но кругом ни души.
Вдруг впереди – водопад. Решив передохнуть, моряки расположились возле него и нарвали
фруктов.
Лукос, рассматривая красоты острова, увидел
что-то за водопадом. Перед его глазами раскинулись поле и деревня.
Моряки сразу же отправились туда. К ним подошёл
местный житель и сказал:
– Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать
в нашу деревню. Чем могу помочь?
– Здравствуйте, меня зовут Лукос Лонгор.
Я путешественник, а это моя верная
команда. Наш корабль затонул во время ночной бури. Надеюсь, вы сможете помочь нам
в сооружении нового судна.
Юноша пригласил гостей пройти к вожаку. Лукос
объяснил сложившуюся ситуацию, попросил вожака о ночлеге, и тот согласился помочь.
Ночь была тихая. Моряки смогли выспаться
и набраться сил. Утром они решили уйти из деревни. Вожак предложил им остаться ещё
на пару дней, но путешественники твёрдо намеревались отправиться дальше.
Путь был долгий. Вдруг в кустах послышался
какой-то шорох. Все насторожились и уже приготовились к бою, но тут навстречу вышел
мальчик. Моряки поинтересовались, что он здесь делает.
– Меня зовут Макс. Однажды мы с родителями
плыли на корабле, но во время страшной бури судно затонуло. Лишь немногим удалось
выжить. Когда добрались до берега, какое-то воинственное племя захватило нас, но
мне удалось сбежать. Нахожусь здесь вот уже пять месяцев, но очень хочу домой, в
родной город. Только сначала я должен спасти родителей.
Лукос решил помочь Максу и обещал вернуть
его домой. Мальчик спросил:
– Скажите, вы случайно не тот отважный путешественник
Лукос Лонгор? Я видел вашу фотографию в газете.
– Да, это я, – ответил Лукос. – А это моя
замечательная команда.
– Правда, что вы ведёте дневник, в котором
описываете все путешествия и приключения, а также предстоящие маршруты?
Лукос кивнул в ответ. Показал дневник Максу,
и они отправились дальше.
Наступила ночь. Уставшие и обессиленные моряки
уснули, а мальчик расположился рядом, наблюдая
за попутчиками. Он выждал момент, когда можно будет незаметно ускользнуть. И направился
в деревню…
– Ну что, ты отыскал их? – спросил вожак.
– Они сами нашли меня, мой повелитель, –
промолвил Макс.
– Не спускай с них глаз. Дневник этого путешественника
нам необходим, в отличие от него самого. Отведи их к пещере, а там их встретят мои
верные воины. Эти морячки не уйдут от нас живыми.
Мальчик кивнул и быстро вернулся к команде
Лукоса. Моряки крепко спали и не заметили его отсутствия.
Проснувшись, путешественники умылись и дружно
позавтракали. А Макс тем временем рассказал, что уже скоро они достигнут пещеры
с пленниками. Лукос приказал команде поторапливаться.
Добравшись до пещеры, они проникли внутрь.
Там было темно и пахло сыростью. Пройдя немного, команда наткнулась на пять дверей.
Люди не знали, какую выбрать, и решили открывать каждую. За первой дверью моряки
увидели спящего тигра и быстро её захлопнули. За второй – скрывалось пиршество духов, которым гости решили
не мешать. Так было ещё с двумя дверьми.
Осталась последняя.
Моряки рассудили, что именно там находятся пленники. И не ошиблись. Они лишь слегка
приоткрыли дверь, как на них напали воины вожака деревни. Связали пленникам руки,
ноги и стали допрашивать Лукоса.
Продолжение
следует...
Камила РАИМОВА,
выдумщица приключенческих историй,
Государственная специализированная общеобразовательная школа с углублённым
изучением филологических предметов при МНО РУ.
|